„Life Without Stress – My Future Job“ – това бе темата на открития урок, проведен в 11. клас, модул „Култура и междукултурно общуване“ от профилираната подготовка по английски език в Средно училище „Йордан Йовков“, град Тутракан.Дискусията за избора на бъдещи професии премина през различни етапи. В дебата „Полезен мотиватор ли е стресът, или е вредна пречка за продуктивността?“ единадесетокласниците аргументирано защитаваха позициите си и уважаваха различните гледни точки. В ролева игра – интервю за работа под напрежение, те доказаха, че умеят да запазят спокойствие и професионализъм в трудни ситуации. А с помощта на изкуствения интелект създадоха визии за професии на бъдещето – с технологии, екипна подкрепа и културни модели от различни държави, които насърчават благополучието и намаляват риска от прегаряне на работното място.
Езикът беше не просто учебен предмет, а средство, чрез което учениците представяха идеи, задаваха въпроси и търсеха решения.
Урокът бе проведен от г-жа Светлана Стойчева, старши учител по английски език, и г-жа Биляна Димитрова, учител по английски език, под формата на съвместно преподаване.
Сред официалните гости на урока бяха старши експертът по чужд и майчин език г-жа Фатме Османова-Атанасова, директорът на училището г-жа Анка Атанасова, заместник-директорите г-жа Дияна Русева и г-жа Анелия Калдарева, както и учители по чужд език от областта.
Събитието започна и завърши с емоционални и артистични изяви на ученици от различни възрастови групи, които придадоха на открития урок още по-цветен характер.
Мини Йовкознайковци от 1.б клас, заедно с Андрея Радева от 5.б клас, поздравиха гостите с жизнерадостна песен на английски език и артистично ревю на професии на тема „Какъв искаш да станеш, когато пораснеш голям“. Ана-Мария Атанасова и Пламена Георгиева от 11.б клас отправиха специален музикален поздрав към присъстващите, а ученици от групата по испански език представиха забавен скеч на английски и испански език. Към творческата програма се включи и Мирай Юмер от 5.б клас, която прочете откъс от „Хензел и Гретел“ на английски език – произведението, с което ще представи училището ни на Областния конкурс за експресивно четене на чужд език.
